3D Σενάρια
Η 3D Προσομοίωση ενός Συμπεριληπτικού Κλινικού Περιβάλλοντος αποτελεί ένα βασικό στοιχείο του Ψηφιακού Οικοσυστήματος ASSIST — ένα δυναμικό, βιωματικό εργαλείο μάθησης, σχεδιασμένο να αναπαράγει πραγματικά κλινικά περιβάλλοντα και να προάγει συμπεριληπτικές και με σεβασμό πρακτικές φροντίδας υγείας. Προσβάσιμη απευθείας μέσω του διαδικτύου, η προσομοίωση επιτρέπει στους χρήστες/τριες να περιηγηθούν σε εικονικούς χώρους όπως δωμάτια εξέτασης, αίθουσες αναμονής και χώρους συμβουλευτικής. Μέσα σε αυτά τα περιβάλλοντα, οι εκπαιδευόμενοι/ες συμμετέχουν σε διαδραστικά σενάρια που δείχνουν πώς να χρησιμοποιούν συμπεριληπτικό ιατρικό εξοπλισμό, να προάγουν την επικοινωνία με σεβασμό και να διασφαλίζουν τη συναισθηματική και φυσική προσβασιμότητα για όλους/ες τους/τις ασθενείς. Το εργαλείο περιλαμβάνει έξι βασικά σενάρια, καθένα από τα οποία αντιμετωπίζει κρίσιμες πτυχές της φροντίδας — από την προσβάσιμη υποδομή έως τις ενσυναισθητικές και στρατηγικές επικοινωνίας με επίκεντρο τον/την ασθενή. Ιδιαίτερη προσοχή δίνεται στις ανάγκες των μητέρων με αναπηρία, οι οποίες συχνά αντιμετωπίζουν μοναδικές προκλήσεις στα πλαίσια της υγειονομικής φροντίδας. Με την ενσωμάτωση αυτής της προσομοίωσης στα προγράμματα εκπαίδευσης, οι μελλοντικοί και εν ενεργεία επαγγελματίες υγείας μπορούν να είναι ευαισθητοποιημένοι/ρς και να αναπτύξουν τις δεξιότητες και την ενσυναίσθηση που απαιτούνται για να παρέχουν δίκαιη, συμπεριληπτική και ανθρωποκεντρική φροντίδα.
Επικοινωνία με έγκυο γυναίκα με αυτισμό κατά τη διάρκεια προγεννητικής επίσκεψης
Μεταγεννητική συμβουλευτική με κωφή μητέρα: συμπεριληπτική επικοινωνία στην πράξη
Προσβάσιμη Υγειονομική Περίθαλψη: Πλοήγηση σε αίθουσα αναμονής γυναικολογικού ιατρείου με προβλήματα όρασης
Ολοκληρωμένη γυναικολογική φροντίδα: Επίσκεψη για Προληπτικό Τεστ Παπ
Εξισορρόπηση του Αόρατου Φορτίου: Το Ταξίδι Ανθεκτικότητας ενός Φροντιστή
Συνηγορία σε Δράση: Ενδυνάμωση Μητέρων με Αναπηρίες
Επικοινωνία με έγκυο γυναίκα με αυτισμό κατά τη διάρκεια προγεννητικής επίσκεψης
Οδηγίες Σεναρίου
Σε αυτό το σενάριο, μία γυναίκα που χρησιμοποιεί αναπηρικό αμαξίδιο φτάνει στο γυναικολογικό τμήμα για έναν τακτικό έλεγχο τεστ Παπανικολάου. Κατά τη διάρκεια της εξέτασης, συζητά το ιατρικό ιστορικό, την αντισύλληψη και τη διαδικασία του τεστ Παπανικολάου με έναν/μία γυναικολόγο, και υποστηρίζεται από μια μαία προκειμένου να μετακινηθεί με ασφάλεια από το αναπηρικό αμαξίδιο σε ένα ρυθμιζόμενο εξεταστικό κρεβάτι.Το σενάριο δίνει έμφαση στην αυτονομία της ασθενούς, στη συναίνεση και στις συμπεριληπτικές υποδομές.
Στόχοι:
- Επίδειξη βέλτιστων πρακτικών στη φυσική προσβασιμότητα και στην συμπεριληπτική επικοινωνία κατά τη διάρκεια γυναικολογικής εξέτασης.
- Προώθηση της αυτονομίας των ατόμων με κινητικές αναπηρίες στην πρόσβαση σε υπηρεσίες υγείας.
- Ενίσχυση της σημασίας της σαφούς, ενημερωμένης συναίνεσης και της υποστηρικτικής, διεπιστημονικής προσέγγισης στη φροντίδα.
Θυμηθείτε να εκτελείτε πάντα το σενάριο σε λειτουργία πλήρους οθόνης για να λειτουργεί σωστά. Επίσης βεβαιωθείτε ότι η επιτάχυνση υλικού είναι ενεργοποιημένη στον browser σας.
Μεταγεννητική συμβουλευτική με κωφή μητέρα: συμπεριληπτική επικοινωνία στην πράξη
Οδηγίες Σεναρίου
Σε αυτό το σενάριο, η χρήστρια είναι μια έγκυος γυναίκα με οπτική αναπηρία κατά τη διάρκεια της τακτικής της επίσκεψης στο γυναικολογικό τμήμα. Ο χώρος είναι μια αίθουσα αναμονής νοσοκομείου, εξοπλισμένη με προσβάσιμα εργαλεία, όπως ανάγλυφο δάπεδο και πολύγλωσση, με ηχητική περιγραφή, διαδραστική οθόνη. Η χρήστρια βιώνει πώς τα συμπεριληπτικά περιβάλλοντα υποστηρίζουν την ανεξάρτητη μετακίνηση και την πρόσβαση σε πληροφορίες υγείας.
Στόχοι:
- Επίδειξη βέλτιστων πρακτικών φυσικής προσβασιμότητας και συμπεριληπτικής επικοινωνίας σε ιατρικό περιβάλλον.
- Ενθάρρυνση της ελεύθερης μετακίνησης ατόμων με οπτικές αναπηρίες, μέσω της χρήσης απτικών και ψηφιακών εργαλείων.
- Προώθηση της ευαισθητοποίησης για συμπεριληπτικές ψηφιακές διεπαφές στις δημόσιες υπηρεσίες υγείας.
Θυμηθείτε να εκτελείτε πάντα το σενάριο σε λειτουργία πλήρους οθόνης για να λειτουργεί σωστά. Επίσης βεβαιωθείτε ότι η επιτάχυνση υλικού είναι ενεργοποιημένη στον browser σας.
Προσβάσιμη Υγειονομική Περίθαλψη: Πλοήγηση σε αίθουσα αναμονής γυναικολογικού ιατρείου με προβλήματα όρασης
Οδηγίες Σεναρίου
Σε αυτό το σενάριο, ο/η χρήστης/τρια αναλαμβάνει τον ρόλο ενός/μίας επαγγελματία υγείας που πραγματοποιεί προγεννητική συμβουλευτική με τη Giulia, μια 28χρονη γυναίκα με μέτρια γνωστική αναπηρία που σχετίζεται με διαταραχή του αυτιστικού φάσματος (ASD). Ο/Η χρήστης/τρια έχει ως καθήκον να χτίσει εμπιστοσύνη, να επικοινωνεί με σαφή και δομημένο τρόπο και να ελαχιστοποιεί πιθανές πηγές άγχους ή σύγχυσης. Παρίσταται ένας/μία φροντιστής/τρια για να παρέχει συναισθηματική και πρακτική υποστήριξη.
Μέσα από αυτή τη διαδραστική εμπειρία, οι συμμετέχοντες/ουσες ενθαρρύνονται να εφαρμόσουν συμπεριληπτικές, ενσυναισθητικές και ασθενοκεντρικές στρατηγικές επικοινωνίας, προωθώντας ένα ασφαλές και με σεβασμό περιβάλλον για νευροδιαφορετικούς/ές ασθενείς.
Στόχοι:
- Αύξηση της ευαισθητοποίησης σχετικά με τις ειδικές επικοινωνιακές ανάγκες των εγκύων ασθενών με διαταραχή του αυτιστικού φάσματος (ASD).
- Ενίσχυση της ενσυναίσθησης και του σεβασμού προς τα νευροδιαφορετικά άτομα σε περιβάλλοντα προγεννητικής φροντίδας.
- Εκπαίδευση των επαγγελματιών υγείας, ώστε να προσαρμόζουν τη γλώσσα, τη συμπεριφορά και το κλινικό περιβάλλον τους, με σκοπό την προώθηση της συμπερίληψης και της ψυχολογικής ευεξίας.
Χειρισμοί
- Πλήκτρα W, A, S, D / Βελάκια: Μετακίνηση
- Ποντίκι: Κλικ για επιλογή και σύρσιμο για περιήγηση
Θυμηθείτε να εκτελείτε πάντα το σενάριο σε λειτουργία πλήρους οθόνης για να λειτουργεί σωστά. Επίσης βεβαιωθείτε ότι η επιτάχυνση υλικού είναι ενεργοποιημένη στον browser σας.
Ολοκληρωμένη γυναικολογική φροντίδα: Επίσκεψη για Προληπτικό Τεστ Παπ
Οδηγίες Σεναρίου
Το σενάριο προσομοιώνει μια μεταγεννητική ιατρική επίσκεψη με μια κωφή μητέρα και το νεογέννητο παιδί της, αναδεικνύοντας τις προκλήσεις επικοινωνίας όταν δεν υπάρχει διαθέσιμος/η διερμηνέας νοηματικής γλώσσας.
Ο/Η χρήστης/τρια αναλαμβάνει τον ρόλο ενός/μίας επαγγελματία υγείας υπεύθυνου/ης για τη διεξαγωγή του ελέγχου παρακολούθησης. Χωρίς τη βοήθεια διερμηνέα, ο/η χρήστης/τρια πρέπει να βασιστεί σε οπτικά εργαλεία, γραπτή επικοινωνία και ενσυναισθητικά μη λεκτικά σήματα για να μεταδώσει βασικές ιατρικές πληροφορίες — όπως την κατάσταση υγείας του μωρού, ζητήματα θηλασμού και οδηγίες για τη μεταγεννητική φροντίδα.
Το σενάριο δίνει έμφαση στη σημασία της προσβάσιμης και με σεβασμό επικοινωνίας, ώστε η ασθενής να αισθάνεται ότι γίνεται κατανοητός, ενδυναμωμένος κσι ότι υποστηρίζεται καθ’ όλη τη διάρκεια της κλινικής αλληλεπίδρασης.
Στόχοι:
- Αύξηση της ευαισθητοποίησης σχετικά με τις προκλήσεις που αντιμετωπίζουν οι κωφοί/ές ασθενείς στε περιβάλλοντα φροντίδας υγείας.
- Προώθηση της χρήσης συμπεριληπτικών στρατηγικών επικοινωνίας όταν οι διερμηνείς δεν είναι διαθέσιμοι/ες.
- Υποστήριξη ασθενοκεντρικών και με σεβασμό πρακτικών φροντίδας κατά τη διάρκεια μεταγεννητικών επισκέψεων.
Χειρισμοί
- Πλήκτρα W, A, S, D / Βελάκια: Μετακίνηση
- Ποντίκι: Κλικ για επιλογή και σύρσιμο για περιήγηση
Θυμηθείτε να εκτελείτε πάντα το σενάριο σε λειτουργία πλήρους οθόνης για να λειτουργεί σωστά. Επίσης βεβαιωθείτε ότι η επιτάχυνση υλικού είναι ενεργοποιημένη στον browser σας.
Εξισορρόπηση του Αόρατου Φορτίου: Το Ταξίδι Ανθεκτικότητας ενός Φροντιστή
Οδηγίες Σεναρίου
Το σενάριο ακολουθεί την Elena, μια μητέρα με αναπηρία που είναι επίσης φροντίστρια. Οι εκπαιδευόμενοι/ες περιηγούνται στην καθημερινή της ζωή, λαμβάνοντας αποφάσεις που επηρεάζουν τη συναισθηματική της ευεξία, την ανθεκτικότητά της, και την ικανότητά της να ισορροπεί την αυτοφροντίδα με τις ευθύνες της φροντίδας. Το σενάριο βασίζεται σε τεκμηριωμένες στρατηγικές ψυχικής υγείας και σε πραγματικές προκλήσεις φροντίδας, με στόχο την προώθηση βαθύτερης κατανόησης και ανάπτυξης δεξιοτήτων μεταξύ των συμμετεχόντων/ουσών.
Στόχοι:
- Αναγνώριση των σημείων συναισθηματικής πίεσης και εξουθένωσης στους/στις φροντιστές/τριες και τις μητέρες με αναπηρία.
- Αξιολόγηση και εφαρμογή τεκμηριωμένων στρατηγικών για την ενίσχυση της ανθεκτικότητας, συμπεριλαμβανομένης της αυτοφροντίδας και των δικτύων υποστήριξης.
- Αναστοχασμός σχετικά με τον αντίκτυπο των κοινωνικών και συστημικών εμποδίων στην ευημερία των φροντιστών/τριών και αναζήτηση μέσων για την προώθηση της συνηγορίας και των μεταρρυθμίσεων.
Χειρισμοί
- Πλήκτρα W, A, S, D / Βελάκια: Μετακίνηση
- Ποντίκι: Κλικ για επιλογή και σύρσιμο για περιήγηση
Θυμηθείτε να εκτελείτε πάντα το σενάριο σε λειτουργία πλήρους οθόνης για να λειτουργεί σωστά. Επίσης βεβαιωθείτε ότι η επιτάχυνση υλικού είναι ενεργοποιημένη στον browser σας.
Συνηγορία σε Δράση: Ενδυνάμωση Μητέρων με Αναπηρίες
Οδηγίες Σεναρίου
Σε αυτό το διαδραστικό σενάριο, οι εκπαιδευόμενοι/ες θα ασχοληθούν με τις πραγματικές προκλήσεις που αντιμετωπίζει η Maya, μια μητέρα με σωματική αναπηρία που φροντίζει το μικρό της παιδί. Το σενάριο εκτυλίσσεται μέσα στο περιβάλλον του σπιτιού της, αναδεικνύοντας τα συστημικά εμπόδια, το κοινωνικό στίγμα, καθώς και την ανάγκη για άτυπη και θεσμική υποστήριξη. Οι χρήστες/τριες προσκαλούνται να εξερευνήσουν συμπεριληπτικούς και δίκαιους τρόπους ενδυνάμωσης και υποστήριξης των μητέρων με αναπηρία.
Στόχοι:
- Κατανόηση του ρόλου της ατομικής, συλλογικής και θεσμικής συνηγορίας, καθώς και της συνηγορίας σε επίπεδο πολιτικής, στην υποστήριξη των μητέρων με αναπηρία
- Διερεύνηση του ρόλου της ευρύτερης οικογένειας και των δικτύων υποστήριξης στη φροντίδα και την προώθηση της συνηγορίας.
Θυμηθείτε να εκτελείτε πάντα το σενάριο σε λειτουργία πλήρους οθόνης για να λειτουργεί σωστά. Επίσης βεβαιωθείτε ότι η επιτάχυνση υλικού είναι ενεργοποιημένη στον browser σας.